CONVOCATÓRIA PARA REUNIÃO | QUINTA-FEIRA, DIA 17 DE JUNHO | 20H30

Batalha: Pais subscrevem abaixo-assinado contestando encerramento de escolas de Alcanadas, Casal Vieira e Torre

Hoje o secretário de Estado da Educação, João Trocado da Mata, referiu numa reunião no Governo Civil da Guarda, com autarcas, que o processo de encerramento de escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico, será efectuado “em clima de diálogo com as autarquias e com a Associação Nacional de Municípios [Portugueses]”, relataram à Agência Lusa os participantes no encontro.

No concelho da Batalha, a Direcção Regional de Educação do Centro (DREC), comunicou à Câmara Municipal e ao Agrupamento de Escolas, o fecho das Escolas de Alcanadas, Casal Vieira e Torre, tecnicamente já encerradas, uma vez que são designadas como “salas de apoio”.

DREC PREPARA ENCERRAMENTO DE ESCOLAS NA BATALHA

A. Associação de Pais teve conhecimento que a DREC (Direcção Regional de Educação do Centro) se prepara para proceder ao encerramento de escolas do 1º CEB da Batalha, nomeadamente localizadas em Alcanadas, Torre e Casal Vieira, no âmbito das medidas que visam o encerramento dos estabelecimentos de ensino com menos de 21 alunos. 

As Escolas da Torre e Casal Vieira têm neste momento previsto para 2010/2011 um numero máximo de alunos (18), pelo facto de serem de sala única e abarcar os quatro níveis de ensino, do 1º ao 4ºAno. Despacho nº 14 026/2007

Fusão das Escolas da Batalha

Por Despacho do Secretário de Estado da Educação datado de 21 de Abril de 2010, foi autorizada a fusão da Escola Básica Mouzinho de Albuquerque com a Escola Secundária da Batalha. Com esta fusão será constituída uma única Unidade de Gestão - Agrupamento de Escolas. Na sequência da constituição deste novo Agrupamento de Escolas, será nomeada uma nova Comissão Administrativa Provisória. A composição desta Comissão assim como a respectiva data de entrada em funções será anunciada em breve.

Paralelamente ao processo de fusão de ambas as escolas, prosseguem a bom ritmo os trabalhos preparatórios da obra de remodelação de ambas as Escolas, a qual será da responsabilidade da Parque Escolar, SA. Até ao momento foram realizadas diversas reuniões de trabalho com a participação dos órgão de gestão das duas Escolas, de representantes do Município da Batalha, da empresa Parque Escolar, SA e da equipa projectista, Atelier do Corvo.

Estima-se que as obras possam iniciar-se ainda no presente ano civil, ficando totalmente concluídas 15 meses depois. Logo que possível serão divulgados pormenores sobre o projecto.


Fonte: Escola Secundária da Batalha

AS CRIANÇAS ESTÃO REFÉNS DO ECRÃ

Fechadas entre quatro paredes, é em casa que as crianças se sentem melhor e mais seguras. Um estudo mostra como a televisão lhes está a roubar a cultura do espaço público.

Publicado na Revista Única/Expresso de 29 de Maio de 2010

A VOZ DOS PAIS - CICLO DE REUNIÕES

Terminou no passado dia 07 de Maio o ciclo de reuniões descentralizadas efectuadas pela Associação, nas escolas de Casais dos Ledos, Faniqueira, Rebolaria, S. Mamede, Golpilheira, Brancas, Reguengo do Fétal/Torre e Quinta do Sobrado, no sentido de serem auscultados os encarregados de educação e demais agentes educativos, que contou de forma assídua com a presença de um representante da autarquia e também de responsáveis do Agrupamento de Escolas da Batalha.

As reuniões tiverem como objectivo centrar as preocupações de cada escola ou lugar, no sentido de serem inventariados os problemas existentes e passíveis de resolução, facto este que contou igalmente com a presença dos respectivos docentes,  que contribuiram de forma interessada para que fossem encontradas soluções exequíveis no imedaito e/ou a curto prazo.

Foram identificadas e registadas algumas necessidades mais prioritárias de pequenas obras e de material,  que a autarquia, através do seu representante,  se comprometeu na sua resolução.

Apraz registar por esta Associação de Pais que, no âmbito destas reuniões, não foram identificados casos de gravidade maior, apenas algumas questões que se prendem com o constante momento de mudança em que o sistema educativo de uma forma geral se encontra, assim como a limitação da acção da autarquia,  mensagens que foram transmitidas aos encarregados de educação,  face à preocupação manifestada por estes, cuja elevada participação anotamos. 

Contudo, no que concerne às condições de funcionamento das escolas visitadas, reconhecento  algumas carências e por conseguinte, poderiam ser objecto de intervenção tendentes à melhoria de funcionamento, o certo é que a indefinição resultante do quadro de alterações legislativas no sector da educação, não tem permitido que se possa traçar um plano de viabilização de alguns estabelecimentos de ensino, cuja tendência será, num futuro próximo,  a concentração desses mesmos estabelecimentos por via da construção dos Centros Educativos, com vista à optimização dos diversos recursos educativos.

Aqui fica o agradecimento a todos os participantes nesta iniciativa da Associação de Pais da Batalha, a que demos o titulo de A VOZ dos PAIS, cujo contributo foi de extrema importância para o futuro das nossas crianças. 

Participe na educação dos seus filhos !               


          

BULLYING - CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS - Oradora Dra TÂNIA PAIAS

 AGRADECIMENTOS

Um agradecimento especial à Dra Tânia Paias pela disponibilidade e amabilidade em aceder a este convite da Associação de Pais do Agrupamento de Escolas da Batalha, assim como o apoio incondicional da Câmara Municipal da Batalha, representada pela Vereadora Cintia Silva. Ao Agrupamento de Escolas da Batalha e Escola Secundária da Batalha, instituições representadas pelos respectivos responsáveis máximos, Professores Fernando Sarmento e Helena Pintor,  bem como os demais agentes educativos de uma forma geral, com a colaboração da Rádio Batalha e Sistema4, que contribuiram para que o objectivo desta iniciativa fosse atingido.

PROGRAMA DE REQUALIFICAÇÃO DO PARQUE ESCOLAR DA BATALHA

   ESCOLA BÁSICA MOUZINHO ALBUQUERQUE     
   ESCOLA SECUNDÁRIA DA BATALHA / EAOT 

A Direcção da Associação de Pais do Agrupamento de Escolas da Batalha, por convocatória do Director Prof Fernando Sarmento, esteve presente no passado dia 17 de Março na autarquia para se pronunciar sobre as obras constantes no projecto que irá envolver as Escolas Mouzinho de Albuquerque e Secundária/EAOT.

Esta reunião contou com a presença de representantes da Câmara Municipal da Batalha, representantes da Escola Secundária, da Associação de Pais de ambas as escolas, representantes da empresa Parque Escolar, apoiados pelos responsáveis do Gabinete de Arquitectura. O Agrupamento de Escolas da Batalha não se fez representar.

O objectivo desta reunião prendeu-se com a apresentação daquilo que poderá ser o futuro projecto e que irá provocar alterações significativas naqueles estabelecimentos de ensino, no sentido de auscultar as entidades presentes e recolher as respectivas opiniões, para posterior apresentação do projecto final.

O início dos trabalhos estão calendarizados para os primeiros meses de 2011, estimando-se que o prazo de execução da obra seja de 18 meses.

A Direcção da A. Pais da Batalha manifestou-se agradada globalmente com o ante-projecto apresentado e suportado por uma maqueta, assim como esclarecimentos prestados pela entidade promotora, Parque Escolar SA, salvaguardadas que foram algumas situações ou mesmo preocupações que pudessem de alguma forma ser prejudiciais para os alunos que frequentam a Escola Básica Mouzinho Albuquerque.

Depois desta reunião será efectuada naturalmente a apresentação pública junto de toda a Comunidade Educativa, para posteriormente ser efectuada toda a tramitação processual até à adjudicação da obra, que deverá ocorrer no final do presente ano.

A titulo de curiosidade aqui deixamos algumas 'fotografias' dos futuros estabelecimentos de ensino no âmbito das intervenções que aquele espaço irá merecer, em benefício de toda a população escolar.

A Direcção

Requalificação do parque escolar da Batalha - Escola Básica 1, 2 Mouzinho de Albuquerque, Batalha

                                   ESCLARECIMENTO

Tendo sido últimamente esta Associação de Pais visada e abordada no sentido de saber qual a posição relativamente a todo o processo que se avizinha de requalificação do parque escolar da Batalha, esclarece-se:

A Importância da Participação dos Encarregados de Educação

O reconhecimento crescente da importância da participação dos encarregados de educação (EE) na vida das escolas vai sendo feito institucionalmente.

Quando uma criança entra para a escola, os pais devem entrar também. Não no sentido de fazerem os trabalhos escolares do seu filho. Mas sim no sentido de considerarem que o seu apoio é fundamental, motivador e estruturante para a criança.O reconhecimento crescente da importância da participação dos encarregados de educação (EE) na vida das escolas tem vindo a ser feito institucionalmente. À formação das Associações de Pais e EE seguiu-se a sua participação nos Conselhos Pedagógicos, nos conselhos de turma e na Assembleia de Escola, tendo esta sido substituída, recentemente, pelo Conselho Geral.Como se procede à selecção do representante dos EE de cada turma? Quais são as suas funções?

A resposta à primeira pergunta pode parecer rápida, directa e fácil: por eleições. A verdade é que ela coloca muitos problemas: nem sempre os EE se conhecem suficientemente bem para realizarem uma escolha consciente. Muitas vezes acabam por ser escolhidos os poucos que se disponibilizam para o cargo, mercê da sua consciência pessoal e disponibilidade profissional.A resposta à segunda pergunta tem vindo a ser construída na vida quotidiana das escolas. De acordo com a lei, os representantes dos EE participam em todas as reuniões do conselho de turma, excepto naquelas que se destinam à avaliação. Assim eles contribuirão para a elaboração do projecto curricular de turma; para a análise dos problemas de integração dos alunos; para a análise do relacionamento entre os alunos, os professores e os EE; para a promoção de actividades diversas, como, por exemplo, de colaboração entre a escola e a comunidade.Existe ainda pouca tradição de trabalho autónomo dos EE de cada turma, a fim de que os seus representantes os representem de facto a todos e não apenas a si próprio. Contudo, vão existindo exemplos de práticas importantes por parte de alguns representantes de EE, conselhos de turma e órgãos de gestão. Há representantes que colaboram com os directores de turma (DT) para a resolução de situações complicadas, como por exemplo contactos com pais que não vão à escola e aproximação a algumas famílias, visto conhecerem melhor essas pessoas, que podem até ser suas vizinhas. Há DT que promovem actividades de convívio entre as famílias.

Há conselhos de turma que incentivam a participação dos EE nas suas actividades e decisões. Há órgãos de gestão que abrem as portas da escola à comunidade, começando por fazer um convite aos representantes dos EE para que a visitem em período de funcionamento, a fim de se inteirarem dos seus recursos e das suas carências.

Da partilha das experiências bem sucedidas e da análise dos problemas que se vão detectando se pode construir uma participação mais intensa e mais eficaz dos EE na vida da escola, nomeadamente na da turma dos seus educandos, e se pode dar mais conteúdo e forma a esta participação dos seus representantes.

Todos sairão a ganhar: alunos, famílias e escola.

Representante dos encarregados de educação

Armanda Zenhas 2009-11-18

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