31 de março de 2013

DIA 04 DE ABRIL - DIA DO AGRUPAMENTO


No próximo dia 04 de Abril o Agrupamento de Escolas  da Batalha instituiu o dia do Agrupamento, motivo pelo qual irá promover uma sessão destinada a reconhecer o trabalho e o empenho que vários colaboradores (docentes e não docentes), entretanto aposentados, dedicaram à causa da Educação, em geral, e das nossas escolas, em particular.
Este encontro de antigos colaboradores terá lugar na próxima quinta-feira, às 18h00, no Polivalente da  antiga Escola Secundária da Batalha.

28 de março de 2013

Portaria n.º 135-A/2013 Regula a criação e o regime de organização e funcionamento dos Centros para a Qualificação

Público

Alunos de 15 anos no sucessor das Novas Oportunidades
Por
 
Os alunos do 9.º ano vão passar a ser um dos públicos-alvo das estruturas que irão substituir os Centros Novas Oportunidades (CNO), que tinham apenas adultos como destinatários.
 
Segundo a portaria que cria os novos Centros para a Qualificação e o Ensino Profissional (CQEP), publicada nesta quinta-feira em Diário da República, uma das suas atribuições será a de propiciar “informação, orientação e encaminhamento de jovens com idade igual ou superior a 15 anos ou, independentemente da idade, a frequentar o último ano de escolaridade do ensino básico”.

Esta missão tem estado a cargo dos Serviços de Psicologia e Orientação (SPO) das escolas. Na portaria indica-se que caso estes existam nas entidades promotoras dos CQEP, entre as quais figuram os agrupamentos de escolas ou escolas não agrupadas, este trabalho de orientação será efectuado “em articulação entre ambas as estruturas”.

Sem outros esclarecimentos que não sejam os contemplados naquele diploma, os técnicos que trabalharam nos Centros Novas Oportunidades receiam que em vez da articulação proposta se entre “em choque directo com o trabalho dos Serviços de Psicologia e Orientação das escolas”, já que os novos centros vão estar a trabalhar com utentes das mesmas idades”, alerta Helena Santos, técnica de diagnóstico e acompanhamento num dos CNO que vão encerrar no próximo dia 31.

É esta a data definitiva para o encerramento dos 129 CNO que ainda se encontram em funcionamento. Segundo o secretário de Estado do Ensino Básico e Secundário, João Grancho, o processo de candidaturas para os novos centros será aberto em Abril. O Ministério da Educação e Ciência (MEC) indicou hoje, em comunicado, que se prevê que a nova rede, integrada por 120 centros — chegaram a existir mais de 400 CNO —, “esteja em pleno funcionamento no início do próximo ano lectivo”.

Alunos sujeitos a exame

As entidades promotoras dos CNO têm 120 dias para encaminhar os adultos inscritos para uma das novas estruturas criadas no âmbito da sua área geográfica. “Mas encaminhá-los para onde, se ainda não existem os novos centros?”, questiona Helena Santos.

Esta é outra das questões que deixa perplexos os técnicos que ainda trabalham nos CNO, que também não sabem como vai, na prática, desenrolar-se o processo de transferência, uma vez que todos já foram despedidos por extinção do posto de trabalho.

No final de Janeiro existia um total de 55 mil formandos com processos de formação ou certificação de competências em aberto. Estes adultos terão agora de aguardar mais seis meses para prosseguir a sua formação ou os processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) nos novos centros. Para concluir a sua formação, os adultos inscritos em processos de RVCC, que são a maioria dos formandos, terão também de realizar um exame final ao qual será atribuído um peso de 50% na sua classificação final.

Na terça-feira, João Grancho frisou no Parlamento que, com a abertura da rede dos CQEP, abre-se “uma nova página”, que passa pela alteração de “uma perspectiva de quantidade e falta de rigor para uma de qualidade e rigor”, sendo essa, “essencialmente, a grande diferença” em relação à rede dos CNO.

O programa Novas Oportunidades foi lançado em 2005 pelo primeiro Governo de José Sócrates, com o objectivo de alargar o referencial mínimo de formação até ao 12.º ano da população portuguesa. Cerca de 400 mil adultos obtiveram, através deste programa, um diploma de ensino básico ou secundário.

13 de março de 2013

INFORMAÇÃO – PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO

Interrupção das Atividades Letivas e Reuniões dos D.T. com Encarregados de Educação novo_0

Comunica-se que a interrupção letiva da Páscoa decorre entre 18 de março e 1 de abril, retomando-se as aulas no próximo dia 2 de abril.
Informa-se, igualmente, que as reuniões com os Encarregados de Educação, no final do 2º Período, terão lugar no próximo dia 22 de março, de acordo com o calendário que se segue.



9 de março de 2013

Acção de formação em mandarim

Informa-se todos os interessados, que terá inicio no próximo dia 05 de abril e decorrerá até ao dia 12 de julho de 2013, a ação de formação de aprendizagem de mandarim.

A referida ação de formação terá lugar na sede da Associação de Pais.

O curso terá a duração total de 30 horas, distribuídas por duas horas semanais, a ter lugar às sextas feiras das 19.30h às 21.30H. Qualquer alteração a este horário, será feita em sede de sala de aula, na presença da formadora e com a concordância da maioria dos presentes.

A todos os formandos será facultado manual do curso, bem como fichas de trabalho, cuja obtenção será da responsabiliadade de cada formando (poderá ser impresso ou manuseado através de computador);

O custo total da formação será de 24 € por formando, sendo que este pagamento poderá ser efetuado na sua totalidade e no ato da inscrição definitiva, ou em duas tranches, a 1ª no ato de inscrição definitiva e a segunda até ao dia 5 de maio de 2013.

No final do curso, será atribuído certificado de participação, a todos os que frequentaram 90% das aulas.

Solicita-se a todos quantos manifestem interesse em frequentar a ação de formação, que confirmem a inscrição definitiva impreterívelmente até ao próximo dia 18 de março, para o email da associção de pais, (apais.batalha@gmail.com) sob pena de esta não ser considerada.

A título informativo, a acção de formação será coordenada pela Formadora Carina Sousa, licenciada em tradução/interpretação, português/chinês, pela Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
de Leiria (IPL).

Avaliação docente em Portugal não corresponde às boas práticas propostas pela OCDE


 Relatório chama a atenção para a “combinação mal sucedida” existente em alguns países entre os resultados obtidos pelos docentes na sua avaliação e aqueles que são alcançados pelos estudantes.

 

3 de março de 2013

Professores e pais juntam-se no combate à violência nas escolas

Governo, professores e pais podem juntar-se no combate à violência nas escolas

A ideia foi anunciada nesta quinta-feira pelo Secretário de Estado João Grancho, durante um debate acerca da indisciplina em contexto escolar.
O Governo quer assinar, com sindicatos de professores e confederações de pais, um protocolo de entendimento no âmbito do combate à violência escolar, anunciou o Secretário de Estado do Ensino Básico e Secundário.
“Queremos criar uma plataforma para promover a convivência entre todos os intervenientes da vida escolar”, adiantou João Grancho durante a conferência ‘Não à Violência nas Escolas’, que decorreu esta quinta-feira na Fundação Pro Dignitate, em Lisboa.

Batalha entre as 600 escolas no país que têm coberturas com amianto


Pelo menos 600 escolas no país podem ter cobertura com amianto

Ministério da Educação apresenta esta sexta-feira programa para remoção de placas de fibrocimento.
  
Ministério da Educação apresenta hoje programa para remoção de placas de fibrocimento. Mas dados existentes deixam dúvidas sobre quais as situações que podem, de facto, representar riscos para a saúde.
 
Nota Direcção:
Esta noticia de resto, vem na linha de preocupações já manifestada em tempo oportuno pelos representantes da A.Pais da Batalha, no âmbito da sua representação no Conselho Geral do Agrupamento de Escolas da Batalha,  pelo que a Escola da Batalha figurará certamente entre as 50 que terão prioridade na primeira fase.
 

Ministério da Educação divulga escolas onde amianto será removido